Video i tekstualna predavanja iz matematike od 1. razreda osnovne skole do 4. godine fakulteta i oko 10 000 resenih zadataka.
Za clanove: pomoc pri ucenju, beneficije pri iznajmljivanju stanova studentima i druge pogodnosti - Detaljnije >>>

Reseni zadaci za 5. razred osnovne skole (1)

1. Za koliko se trecina najveceg cetvorocifrenog broja razlikuje od jedanaestine najmanjeg neparnog cetvorocifrenog broja? 

 



Resenje:

 1. Kako je 9999 : 3 = 3333 i 1001 : 11 = 91, 

to je trazena razlika 3333 − 91 = 3242.






2. Moze li zbir dva uzastopna prirodna broja biti 19971998? Odgovor obrazloziti. 

 

Resenje:

2. Ne moze, jer od dva uzastopna prirodna 

broja jedan je uvek paran, a drugi neparan, 

pa je njihov zbir uvek neparan broj.




3. Odeljenje u kome je bilo 32 ucenika kupilo je loptu koja kosta 246 dinara, pri cemu su decaci za loptu dali po 9 dinara, a devojcice po 6 dinara. Koliko u tom odeljenju ima decaka, a koliko devojcica?

 

Resenje:

3. Kada bi svi dali po 6 dinara sakupili bi 32·6 = 192 dinara. 

Znaci da su preostalih
246 − 192 = 54 dinara obezbedili decaci. 

Kako su oni dali 9 − 6 = 3 dinara vise nego
devojcice 

njih ima 54 : 3 = 18, a devojcica je 32 − 18 = 14.





Napomena:
u jednom postu se nalazi onoliko knjiga od istog autora koliko smo ih dobili u tom trenutku - ako zelite da vidite kompletan spisak svih postavljenih knjiga istog autora na celom blogu - mozete ih pronaci putem stranice sa spiskom autora ili putem taga sa imenom autora ispod naslova odgovarajuceg posta.


IDENTIFIKACIONI (ID) BROJEVI:

SC:
1-100__101-200__201-300

301-400__401-500__501-600

601-700__701-800__801-900


0 comments:

Post a Comment